荣智小课堂之标识导向方案的设计阶段
1、平面布置
平面布置首先要求进行一系列的分析：流向分析即对人流车流在不同接点流向的分析；环境分析试图将标识与实际使用环境结合，用来分析标识与环境的关系；信息分析确定标识物上将要承载的信息量，信息分析决定了标识内容的方式；视距分析反映了不同类型的使用者于不同位置、速率使用标识的反应，从而确定标识的平面设计内容。将标识的功能类型与平面各项分析相结合，就可以确定标识类型。标识实际形式可以按多种方式分类。可能的
方式包括：按外观形式、按作用、按产品系列、按产品特点、按使用位置、按功能、公共设施、广告媒体等。确定标识内容可以指定一些基本假定。比如使用者假定：即使用者对所在环境不熟悉；信息连续性假定：即使用者将根据一系列由粗到细的信息链被引导；目的地假定：即设定标识成功的标准，如最小的搜索范围、最短的引导距离等。以上假定确定之后，就可以确定各种形式标识的布置原则。如位置、密度、级次等。平面布置完成后，还应该作为一个使用者用逻辑思维法和生活常识法进行验证。验证以人正常的生活经验和逻辑思维方式判定设计的正确性。
从概念设计出发，标识的艺术风格来自于概念阶段对整体风格的界定。同时需要考虑的是标识的形状、质感等因素。与此同时，根据平面布置的内容，标识的体量、尺度将一一加以确定，此部分工作更多地借助于人机工程学的原理进行。进一步考虑的是使用环境的条件，以确定是否需要设置标识光源照明。
